书 书 书犐犆犛 ３５ ． ２４０ ． ９９ 犔 ６７ /G21 /G22 /G23 /G24 /G25 /G26 /G27 /G27 /G28 /G29 /G2A 犌犅 ／ 犜 ３８８６４ — ２０２０ /G21 /G22 /G23 /G24 /G25 /G26 /G27 /G28 /G29 /G2A /G29 /G2B /G2C /G2D /G2E /G2F 犗狀犾犻狀犲狋狉犪犻狀犻狀犵犳狅狉犾犲犪犱犲狉狊犺犻狆 — 犌犲狀犲狉犪犾狉犲狇狌犻狉犲犿犲狀狋狊犳狅狉狋犺犲犮狅犮狅狀狊狋狉狌犮狋犻狅狀犪狀犱狊犺犪狉犻狀犵狅犳犮狅狌狉狊犲狊 ２０２０  ０７  ２１ /G30 /G31 ２０２１  ０２  ０１ /G32 /G33 /G27 /G28 /G2B /G2C /G2D /G2E /G2F /G30 /G31 /G32 /G27 /G28 /G29 /G2A /G33 /G2F /G30 /G34 /G35 /G36 /G30 /G31书 书 书目 　　 次 前言 Ⅲ ………………………………………………………………………………………………………… １ 　 范围 １ ……………………………………………………………………………………………………… ２ 　 规范性引用文件 １ ………………………………………………………………………………………… ３ 　 术语和定义 １ ……………………………………………………………………………………………… ４ 　 课程共建通用要求 １ ……………………………………………………………………………………… 　 ４．１ 　 一般性原则 １ ………………………………………………………………………………………… 　 ４．２ 　 组织模式 １ …………………………………………………………………………………………… 　 ４．３ 　 资质要求 ２ …………………………………………………………………………………………… 　 ４．４ 　 技术规范 ２ …………………………………………………………………………………………… 　 ４．５ 　 流程 ２ ………………………………………………………………………………………………… ５ 　 课程共享通用要求 ３ ……………………………………………………………………………………… 　 ５．１ 　 一般性原则 ３ ………………………………………………………………………………………… 　 ５．２ 　 共享方式 ３ …………………………………………………………………………………………… 　 ５．３ 　 技术要求 ３ …………………………………………………………………………………………… 　 ５．４ 　 流程 ４ ………………………………………………………………………………………………… ６ 　 参与实体的权利和义务 ４ ………………………………………………………………………………… 　 ６．１ 　 权利 ４ ………………………………………………………………………………………………… 　 ６．２ 　 义务 ４ ………………………………………………………………………………………………… 附录 Ａ （ 资料性附录 ） 　 课程验收申请表 ５ ………………………………………………………………… Ⅰ 犌犅 ／ 犜 ３８８６４ — ２０２０ 前 　　 言 　　 本标准按照 ＧＢ ／ Ｔ１．１ — ２００９ 给出的规则起草 。 请注意本文件的某些内容可能涉及专利 。 本文件的发布机构不承担识别这些专利的责任 。 本标准由中共中央组织部提出并归口 。 本标准起草单位 ： 华中师范大学 、 华东师范大学 、 北京邮电大学 、 中国浦东干部学院 、 中国大连高级经理学院 、 中共大连市委党校 、 中国电信集团有限公司 、 国家行政学院音像出版社 、 中国电子技术标准化研究院 。 本标准主要起草人 ： 吴砥 、 吴晨 、 钱冬明 、 李青 、 饶景阳 、 余云涛 、 于翠波 、 李莹 、 汪源 、 张敏 、 瞿淑华 、 马鹤 、 李东 、 徐可 、 陈彦宏 、 王丹 。 Ⅲ 犌犅 ／ 犜 ３８８６４ — ２０２０ 干部网络培训课程共建共享通用要求 １ 　 范围 本标准规定了干部网络培训课程共建共享的通用要求及参与实体的权利和义务 。 本标准适用于干部网络培训课程的共建和共享 。 ２ 　 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的 。 凡是注日期的引用文件 ， 仅注日期的版本适用于本文件 。 凡是不注日期的引用文件 ， 其最新版本 （ 包括所有的修改单 ） 适用于本文件 。 ＧＢ ／ Ｔ３８８５７ — ２０２０ 　 干部网络培训 　 课程信息模型 ＧＢ ／ Ｔ３８８５８ — ２０２０ 　 干部网络培训 　 平台数据要求 ＧＢ ／ Ｔ３８８６１ — ２０２０ 　 干部网络培训 　 课程制作流程 ＧＢ ／ Ｔ３８８６２ — ２０２０ 　 干部网络培训 　 课程审核 ３ 　 术语和定义 ＧＢ ／ Ｔ３８８５７ — ２０２０ 、 ＧＢ ／ Ｔ３８８５８ — ２０２０ 、 ＧＢ ／ Ｔ３８８６１ — ２０２０ 、 ＧＢ ／ Ｔ３８８６２ — ２０２０ 界定的以及下列术语和定义适用于本文件 。 ３ ． １ 　 课程共建 　 犮狅狌狉狊犲犮狅犮狅狀狊狋狉狌犮狋犻狅狀 两个及以上的课程建设实体共同承担成本并投入资源建设课程 ， 共同使用成果的行为 。 注 ： 包括统筹共建和自发共建两种课程建设组织模式 。 其中 ， 统筹共建是指由管理部门根据建设需求和计划安排 组织的课程共建活动 ， 自发共建是指由课程建设实体平等协商 、 自主投入的课程共建活动 。 ３ ． ２ 　 课程共享 　 犮狅狌狉狊犲狊犺犪狉犻狀犵 两个及以上的实体根据约定 ， 对课程在各自限定范围内享有使用权或 （ 和 ） 所有权的行为 。 ４ 　 课程共建通用要求 ４ ． １ 　 一般性原则 干部网络培训课程共建实体以不断提高干部教育培训课程内容的权威性和时效性 、 课程建设的专业性和经济性为目标 ， 统筹协调 、 分工合作 、 优势互补 ， 实现优质课程资源的共同建设 。 ４ ． ２ 　 组织模式 课程共建包括统筹共建和自发共建两种组织模式 。 统筹共建的组织模式是由管理部门统筹协调 ， 共建实体共同完成课程建设的方式 。 自发共建是由参与共建的实体自主协商 、 各司其职完成课程建设的方式 。 １ 犌犅 ／ 犜 ３８８６４ — ２０２０ ４ ． ３ 　 资质要求 共建实体应满足以下条件 ： ——— 干部教育培训机构 ， 或干部教育培训管理部门认可的其他机构 ； ——— 具有干部网络培训课程或其他专业课程的建设能力 ； ——— 熟悉干部网络培训系列标准 。 ４ ． ４ 　 技术规范 共建实体应遵循相关国家标准 ， 建立课程共建技术规范 ， 包括但不限于课程元数据 、 具体技术要求 、 审核要求等 。 课程元数据的基本属性应依据 ＧＢ ／ Ｔ３８８５８ — ２０２０ 中 ９．２ 的规定 ， 统一命名 。 共建课程编号由共建实体共同约定 ， 应依据 ＧＢ ／ Ｔ３８８５８ — ２０２０ 中 ９．４ 的扩展属性确定 。 ４ ． ５ 　 流程 ４ ． ５ ． １ 　 统筹共建的流程 统筹共建的流程如图 １ 所示 ， 主要包括 ： ａ ） 　 提出共建要求 。 管理部门根据年度培训工作计划和网络培训工作要点 ， 确定共建主题和数量 ， 充分考虑各共建实体的特色和差异 ， 面向所有共建实体统筹课程共建工作 。 共建要求应包括课程主题 、 学员对象 、 课程数量 、 学时总数 、 主要内容 、 建设时间 、 技术要求 、 验收标准 、 共建实体间的责任分工 ， 以及权利和义务的约定等 。 ｂ ） 　 建设课程 。 共建实体根据共建要求 ， 各司其职开展课程建设 。 建设期间要与管理部门和其他共建实体保持紧密沟通 。 课程建设应符合 ＧＢ ／ Ｔ３８８５７ — ２０２０ 、 ＧＢ ／ Ｔ３８８５８ — ２０２０ 和 ＧＢ ／ Ｔ３８８６１ — ２０２０ 的相关规定 。 ｃ ） 　 验收课程 。 共建实体在课程建设完成后 ， 根据验收标准向管理部门申请课程验收 ， 递交课程验收申请表 （ 参见表 Ａ．１ ） 和课程建设相关文件等 。 管理部门或管理部门委托的其他相关专业机构 ， 依据 ＧＢ ／ Ｔ３８８６２ — ２０２０ 的规定开展验收工作 。 图 １ 　 统筹共建的流程 ２ 犌犅 ／ 犜 ３８８６４ — ２０２０ ４ ． ５ ． ２ 　 自发共建的流程 自发共建的流程如图 ２ 所示 ， 主要包括 ： ａ ） 　 协商共建计划 。 各共建实体成立课程共建工作组 ， 协商制定课程共建计划 。 明确课程主题 、 学员对象 、 课程数量 、 学时总数 、 主要内容 、 建设时间 、 技术要求 、 验收标准 、 沟通机制 、 共建实体间的责任分工和知识产权等 。 ｂ ） 　 协同共建课程 。 共建实体根据共建计划 ， 各司其职开展课程建设 ， 建设期间要和其他共建实体保持紧密沟通 。 课程建设应符合 ＧＢ ／ Ｔ３８８５７ — ２０２０ 、 ＧＢ ／ Ｔ３８８５８ — ２０２０ 和 ＧＢ ／ Ｔ３８８６１ — ２０２０ 的相关规定 。 ｃ ） 　 验收课程 。 课程验收工作由课程共建工作组依据 ＧＢ ／ Ｔ３８８６２ — ２０２０ 组织实施 。 图 ２ 　 自发共建的流程 ５ 　 课程共享通用要求 ５ ． １ 　 一般性原则 干部网络培训课程共享实体以不断提高干部教育培训课程共