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书 书 书犐犆犛 35 . 240 . 99 犔 67 中华人民共和国国家标准 犌犅 / 犜 36459 — 2018 信息技术 学习 、 教育和培训电子课本内容包装 犐狀犳狅狉犿犪狋犻狅狀狋犲犮犺狀狅犾狅犵狔 — 犔犲犪狉狀犻狀犵 , 犲犱狌犮犪狋犻狅狀犪狀犱狋狉犪犻狀犻狀犵 — 犈狋犲狓狋犫狅狅犽犮狅狀狋犲狀狋狆犪犮犽犪犵犻狀犵 2018 06 07 发布 2019 01 01 实施 国家市场监督管理总局 中国国家标准化管理委员会 发布书 书 书目 次 前言 Ⅲ ………………………………………………………………………………………………………… 1 范围 1 ……………………………………………………………………………………………………… 2 规范性引用文件 1 ………………………………………………………………………………………… 3 术语和定义 1 ……………………………………………………………………………………………… 4 电子课本内容包装概述 2 ………………………………………………………………………………… 4.1 电子课本内容包逻辑结构 2 ………………………………………………………………………… 4.2 电子课本内容包中的必备元素 3 …………………………………………………………………… 4.3 电子课本内容包中的可选元素 3 …………………………………………………………………… 5 电子课本内容包 3 ………………………………………………………………………………………… 5.1 电子课本内容包结构 3 ……………………………………………………………………………… 5.2 电子课本的内容清单文件 4 ………………………………………………………………………… 5.3 页文件夹 5 …………………………………………………………………………………………… 5.4 资源文件夹 6 ………………………………………………………………………………………… 5.5 控件文件夹 7 ………………………………………………………………………………………… 5.6 扩展文件 ( 夹 ) 8 ……………………………………………………………………………………… 6 电子课本内容包交换文件 8 ……………………………………………………………………………… 参考文献 9 ……………………………………………………………………………………………………… Ⅰ 犌犅 / 犜 36459 — 2018 前 言 本标准按照 GB / T1.1 — 2009 给出的规则起草 。 请注意本文件的某些内容可能涉及专利 。 本文件的发布机构不承担识别这些专利的责任 。 本标准由全国信息技术标准化技术委员会 ( SAC / TC28 ) 提出并归口 。 本标准起草单位 : 华东师范大学 、 人教数字出版有限公司 、 尚学博志 ( 上海 ) 教育科技有限公司 、 中国电子技术标准化研究院 、 飞利浦 ( 中国 ) 有限公司 、 人民教育出版社有限公司 。 本标准主要起草人 : 顾小清 、 沙沙 、 张媛媛 、 傅伟 、 杨凯 、 钟岑岑 、 屈劲 、 戈蔚 、 张海立 、 许哲 、 齐贵超 、 李海波 、 张茹 、 吴洪平 、 王芳 、 顾洁 、 葛鑫 、 吴丹 、 余云涛 、 李莹 。 Ⅲ 犌犅 / 犜 36459 — 2018 信息技术 学习 、 教育和培训电子课本内容包装 1 范围 本标准规定了电子课本内容包的逻辑结构 、 必备元素 、 可选元素 、 文件夹 、 包交换文件等方面的内容 。 本标准适用于电子课本的设计制作 。 2 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的 。 凡是注日期的引用文件 , 仅注日期的版本适用于本文件 。 凡是不注日期的引用文件 , 其最新版本 ( 包括所有的修改单 ) 适用于本文件 。 GB / T21365 — 2008 信息技术 学习 、 教育和培训 学习对象元数据 GB / T36453 — 2018 信息技术 学习 、 教育和培训 电子课本信息模型 IETFRFC1951 : 1996 DEFLATE 压缩数据格式规范 1.3 版 ( DEFLATECompressedDataFormatSpecificationversion1.3 ) 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件 。 3 . 1 电子课本 犲狋犲狓狋犫狅狅犽 为实现特定学习目标或课程标准而制作开发的 , 能满足在线学习或混合式学习需求 , 并具有内容逐页 ( 或逐屏 ) 呈现特征的教学软件或学习软件 。 3 . 2 包 狆犪犮犽犪犵犲 一个用于存储学习对象的结构化单元 , 包含一个特定名称的内容清单文件以及内容清单文件中引用的实际物理文件 。 3 . 3 包交换文件 狆犪犮犽犪犵犲犲狓犮犺犪狀犵犲犳犻犾犲 由包组合成的一个可供交换的文件 , 是一种通过网络传输结构化信息的简便形式 。 3 . 4 内容清单 犿犪狀犻犳犲狊狋 对电子课本本身 、 构成电子课本的内容对象或控件的描述 , 可包括元数据 、 配置信息和资源引用的描述 。 3 . 5 配置信息 犮狅狀犳犻犵狌狉犪狋犻狅狀犻狀犳狅狉犿犪狋犻狅狀 电子课本中记录页 、 资源 、 控件等元素的列表及组织方法的信息 。 1 犌犅 / 犜 36459 — 2018 3 . 6 控件 犮狅狀狋狉狅犾 在电子课本中可用于实现某种技术功能的 , 可被独立调用并单独封装的操作对象 。 3 . 7 资源 狉犲狊狅狌狉犮犲 用于教育 、 培训或学习的信息单元 , 包括资源文件 ( 一个或多个 ) 及其描述 。 3 . 8 资源文件 狉犲狊狅狌狉犮犲犳犻犾犲 作为一个单元存储在计算机中的 , 用于承载以学习内容为主要信息的数据集合 。 3 . 9 元数据 犿犲狋犪犱犪狋犪 关于数据和数据元素的数据 ( 可能包括其数据描述 ), 以及关于数据拥有权 、 存储路径 、 访问权和数据易变性的数据 。 4 电子课本内容包装概述 4 . 1 电子课本内容包逻辑结构 电子课本的内容包装以便于在电子课本的生成 、 管理 、 出版 、 教育等系统间实现信息交互和有效应用为目的 , 依据电子课本定义中的基本特征和信息模型要求 , 在逻辑结构上划分为电子课本整体 、 页 、 资源与控件三个层 。 电子课本内容包的逻辑结构见图 1 , 该结构与 GB / T36453 — 2018 中 4.2 逻辑层次一致 , 用于实现电子课本的核心特征和兼容性需求 。 图 1 电子课本内容包逻辑结构模型 2 犌犅 / 犜 36459 — 2018 4 . 2 电子课本内容包中的必备元素 电子课本内容包中应包含以下元素 : a ) 电子课本的内容清单 : 是对电子课本整体的描述 , 包括电子课本的元数据 、 电子课本的配置信息等 。 b ) 页 : 电子课本的页是以便于显示为目的 , 对电子课本的主要学习内容进行切分后形成的单元 。 页由页的内容清单 、 资源 、 控件等构成 。 c ) 页的内容清单 : 是对页中有意义的学习内容与技术功能的描述 , 由一系列有层次的数据元素构成 , 内容信息可包括 : 页的元数据 , 构成页的资源 、 控件的组织方式等 。 4 . 3 电子课本内容包中的可选元素 电子课本内容包中可包含以下元素 : a ) 资源 : 资源是构成电子课本内容的基本单元 。 本标准允许电子课本的内容为空 , 因此资源是电子课本的可选元素 。 当电子课本的资源具有独立使用和在不同系统间进行数据交换时 , 可独立成包 。 b ) 资源的内容清单 : 是独立成包的资源中所必备的 , 包括资源的元数据 、 资源的配置信息等 。 c ) 资源文件 : 指构成一个资源所需的内容文件 、 媒体素材 、 评估文件等 。 任何资源至少应包含一个资源文件 。 d ) 控件 : 控件是电子课本中用于实现某种技术功能的操作对象 。 在电子课本中 , 每个控件是一个包 , 由控件的内容清单和控件主体构成 。 e ) 控件的内容清单 : 是控件的技术功能的描述 , 包括控件的元数据和控件运行文件 、 素材文件的组织方式等 。 控件的内容清单是构成控件的必要元素 。 f ) 控件主体 : 控件主体是承载控件功能 ( 包括属性和方法 ) 并能够实现这些功能的数据集 , 包含了技术功能的属性 、 方法 、 指令等信息 。 具有可视化特征的控件 , 其控件主体还应包含用于呈现控件的各类素材文件 。 控件主体是构成控件的必要元素 。 g ) 扩展 : 扩展元素是电子课本的内容 、 功能进行扩展时的预留扩展点 。 电子课本内容包 、 页中可包含扩展这一元素 。 5 电子课本内容包 5 . 1 电子课本内容包结构 基于电子课本信息模型 , 电子课本内容包的具体文件 ( 夹 ) 结构见图 2 。 电子课本的内容包应包含一个电子课本内容结构文件夹 , 用于存放电子课本的主要内容和功能文件 ( 文件夹 )。 电子课本内容包结构中应包含电子课本的内容清单文件 、 页文件夹 、 资源文件夹 、 控件文件夹以及扩展文件 ( 夹 )。 3 犌犅 / 犜 36459 — 2018 图 2 电子课本内容包结构 5 . 2 电子课本
GB-T 36459-2018 信息技术 学习 教育和培训 电子课本内容包装
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